โรงเรียนเพชรพิทยาคม

วันจันทร์ที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2565

เปลี่ยนการแสดงผล th enA-AA+
  • ติดต่อเรา

ข่าวประชาสัมพันธ์

การใช้แบบฝึกทักษะการคำนวณโดยใช้วิธีแฟกเตอร์เปลี่ยนหน่วยเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาเคมี 2 เรื่อง โมล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การใช้แบบฝึกทักษะการคำนวณโดยใช้วิธีแฟกเตอร์เปลี่ยนหน่วยเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาเคมี 2 เรื่อง โมล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

19 พ.ค. 2565 เวลา 14:42 น. 0 19

ชื่องานวิจัย การใช้แบบฝึกทักษะการคำนวณโดยใช้วิธีแฟกเตอร์เปลี่ยนหน่วยเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาเคมี 2 เรื่อง โมล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ชื่อผู้วิจัย นางอ้อมทิวา บุญโชติ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเพชรพิทย

การปรับรูปแบบการวัดและประเมินผล วิชาเคมี 1 เพื่อลดความวิตกกังวลของผู้เรียนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19
การปรับรูปแบบการวัดและประเมินผล วิชาเคมี 1 เพื่อลดความวิตกกังวลของผู้เรียนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19

19 พ.ค. 2565 เวลา 11:45 น. 0 26

ชื่องานวิจัย การปรับรูปแบบการวัดและประเมินผล วิชาเคมี 1 เพื่อลดความวิตกกังวลของผู้เรียนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 ผู้ทำการวิจัย นางอ้อมทิวา บุญโชติ กลุ่มสาระฯ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียน เพชรพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์ บทคัดย่อ งานวิจัยนี้มีว

รูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบออนไลน์เพื่อสร้างสมรรถนะการออกแบบการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์
รูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบออนไลน์เพื่อสร้างสมรรถนะการออกแบบการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์

28 เม.ย. 2565 เวลา 10:40 น. 0 74

ชื่อเรื่อง รูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบออนไลน์เพื่อสร้างสมรรถนะการออกแบบการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ ผู้วิจัย วีรพล ธิกะ ปีที่ทำวิจัย 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1 วิเคราะห์องค์ประกอบของชุมชนแห่งการเรียน

การประเมินโครงการนิเทศภายในออนไลน์เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอน ของครูโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2564
การประเมินโครงการนิเทศภายในออนไลน์เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอน ของครูโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2564

26 เม.ย. 2565 เวลา 17:49 น. 0 115

การประเมินโครงการนิเทศภายในออนไลน์เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอน ของครูโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2564 โดย นายวีรพล ธิกะ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 บทสรุปผู้บริหาร การประเมินโครงการ

การจัดการเรียนเชิงรุก (Active Learning) ที่เน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนและทักษะที่จำเป็นแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยรูแปบบการเรียนการสอน MACCA Model โดย ครูมัลลิกา กันหา ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเพชรพิทยาคม
การจัดการเรียนเชิงรุก (Active Learning) ที่เน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนและทักษะที่จำเป็นแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยรูแปบบการเรียนการสอน MACCA Model โดย ครูมัลลิกา กันหา ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเพชรพิทยาคม

24 เม.ย. 2565 เวลา 12:05 น. 0 94

รูปแบบการเรียนการสอน MACCA MODEL โดย ครูมัลลิกา กันหา ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเพชรพิทยาคม

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง เครื่องมือทางภูมิศาสตร์และเวลาโลกด้วยการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสังคมออนไลน์ รายวิชาสังคมศึกษา สาระภูมิศาสตร์ รหัสวิชา ส21102 ของนักเรียนชั้น ม.1
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง เครื่องมือทางภูมิศาสตร์และเวลาโลกด้วยการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสังคมออนไลน์ รายวิชาสังคมศึกษา สาระภูมิศาสตร์ รหัสวิชา ส21102 ของนักเรียนชั้น ม.1

22 เม.ย. 2565 เวลา 16:42 น. 0 80

ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง เครื่องมือทางภูมิศาสตร์และเวลาโลกด้วยการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสังคมออนไลน์ รายวิชาสังคมศึกษา สาระภูมิศาสตร์ รหัสวิชา ส21102 ของนักเรียนชั้นมัธยม

รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบ MACCA MODEL รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี 2 รหัสวิชา ว22104 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบ MACCA MODEL รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี 2 รหัสวิชา ว22104 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

22 เม.ย. 2565 เวลา 16:04 น. 0 103

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบ MACCA MODEL รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี 2 รหัสวิชา ว22104 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้วิจัย มัลลิกา กันหา ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเพชรพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดเพช

รายงานการพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้หลักฐานประวัติศาสตร์ท้องถิ่น จังหวัดเพชรบูรณ์เป็นฐานสู่ห้องเรียน รายวิชา ส23103 ประวัติศาสตร์5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเพชรพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์
รายงานการพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้หลักฐานประวัติศาสตร์ท้องถิ่น จังหวัดเพชรบูรณ์เป็นฐานสู่ห้องเรียน รายวิชา ส23103 ประวัติศาสตร์5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเพชรพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์

07 ธ.ค. 2564 เวลา 06:19 น. 0 358

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้หลักฐานประวัติศาสตร์ท้องถิ่น จังหวัดเพชรบูรณ์เป็นฐานสู่ห้องเรียน รายวิชา ส23103 ประวัติศาสตร์5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเพชรพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์ ผู้รายงาน นายมิตรสัน ด้วงธรรม ปีที่รายงาน 25

รายงานการพัฒนาชุดการสอน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย สมัยรัตนโกสินทร์ โดยการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ 7 ขั้นตอน ECoTEPDEL MODEL รายวิชา ส23103 ประวัติศาสตร์5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รายงานการพัฒนาชุดการสอน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย สมัยรัตนโกสินทร์ โดยการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ 7 ขั้นตอน ECoTEPDEL MODEL รายวิชา ส23103 ประวัติศาสตร์5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

29 พ.ย. 2564 เวลา 17:34 น. 0 524

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดการสอน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย สมัยรัตนโกสินทร์ โดยการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ 7 ขั้นตอน ECoTEPDEL MODEL รายวิชา ส23103 ประวัติศาสตร์5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนเพชรพิทยาคม จังหวัดเพช

บทคัดย่อ การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ ด้วยโปรแกรม Google Site โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว30291 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บทคัดย่อ การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ ด้วยโปรแกรม Google Site โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว30291 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

05 ก.ค. 2564 เวลา 11:43 น. 0 954

ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ ด้วยโปรแกรม Google Site โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว30291 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผู้รายงาน มัลลิกา กันหา บทคัดย่อ รายงานการพัฒนาบ

บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ ด้วยโปรแกรม Google Site โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว30291 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ ด้วยโปรแกรม Google Site โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว30291 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

05 ก.ค. 2564 เวลา 11:33 น. 0 812

บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ ด้วยโปรแกรม Google Site โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว30291 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ครูมัลลิากา กันหา เข้าสู่บทเรียนได้ที่ลิงก์ด้านล่าง http: gg gg pro

รายงานการวิจัยเรื่อง การใช้สื่อการสอนโปรแกรม Kahoot Application ในการวัดและประเมินผล เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้รายงาน อภิสา แก้วฤาชา ตำแหน่ง ครู
รายงานการวิจัยเรื่อง การใช้สื่อการสอนโปรแกรม Kahoot Application ในการวัดและประเมินผล เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้รายงาน อภิสา แก้วฤาชา ตำแหน่ง ครู

24 มิ.ย. 2564 เวลา 15:56 น. 0 1,323

ชื่อเรื่อง รายงานการวิจัยเรื่อง การใช้สื่อการสอนโปรแกรม Kahoot Application ในการวัดและประเมินผล เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้รายงาน อภิสา แก้วฤาชา ตำแหน่ง ครู บทคัดย่อ รายงา

ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL) เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL) เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

01 เม.ย. 2562 เวลา 12:01 น. 0 2,888

ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปา CIPPA MODEL เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เล่มที่ 1 รูปเรขาคณิตสามมิติ วิษรุตต์ เมืองทา ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการโรงเรียนเพชรพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เ

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ ชุดที่ 1 ความหมายและรูปแบบการกำหนดลำดับ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 ( ค33202 )
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ ชุดที่ 1 ความหมายและรูปแบบการกำหนดลำดับ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 ( ค33202 )

01 เม.ย. 2562 เวลา 09:09 น. 0 2,380

ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ ชุดที่ 1 ความหมายและรูปแบบการกำหนดลำดับ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 ค33202 ความหมายของลําดับ รูปแบบการเขียนลําดับ การหาพจน์ทั่วไปของลําดับ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ลําดับอนันต์และอนุกรมอนันต์ สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเพชรพิทยาคม อ.เมือง จ.เพชรบูรณ์
รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเพชรพิทยาคม อ.เมือง จ.เพชรบูรณ์

28 มิ.ย. 2561 เวลา 12:36 น. 0 1,557

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเพชรพิทยาคม อ เมือง จ เพชรบูรณ์ ผู้วิจัย กนกวลี มาละอินทร์ บทคัดย่อ รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะทางคณิตศ

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่ 1 จำนวนเต็ม
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่ 1 จำนวนเต็ม

28 มิ.ย. 2561 เวลา 10:03 น. 0 3,005

คำนำ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ระบบจำนวนเต็มเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรายวิชา คณิตศาสตร์พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จัดทำขึ้นเพื่อใช้พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติ

การพัฒนาการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ ผ่านเทคโนโลยี Google Apps for Education
การพัฒนาการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ ผ่านเทคโนโลยี Google Apps for Education

21 มิ.ย. 2561 เวลา 14:54 น. 0 2,779

ชื่อเรื่อง : การพัฒนาการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ ผ่านเทคโนโลยี Google Apps for Education The learning development of Information and Communication Technology for Grade Stude

รูปแบบการจัดการเชิงรุกในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงและส่งเสริม สุขภาพในวัยรุ่นโรงเรียนเพชรพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์
รูปแบบการจัดการเชิงรุกในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงและส่งเสริม สุขภาพในวัยรุ่นโรงเรียนเพชรพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์

01 มิ.ย. 2561 เวลา 10:09 น. 0 1,372

หัวข้อในการศึกษา รูปแบบการจัดการเชิงรุกในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงและส่งเสริม สุขภาพในวัยรุ่นโรงเรียนเพชรพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ ผู้ศึกษา นายมิตรสัน ด้วงธรรม พุทธศักราช 2560 บทคัดย่อ การศึกษาวิจัยเรื่อง รูปแบบการจัดการเชิงรุกในการป้องกันพฤติกรร

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา ส33102 สังคมศึกษา 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเพชรพิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560
รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา ส33102 สังคมศึกษา 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเพชรพิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560

03 พ.ค. 2561 เวลา 09:41 น. 0 1,412

เรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา ส33102 สังคมศึกษา 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเพชรพิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ผู้ศึกษา นางสาวกำจัด บุญสุข ปีที่ศึกษา 2560 บทคัดย่อ รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา ส33102 สังคมศึกษา

รายงานการพัฒนาเว็บเพื่อการเรียนการสอน วิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น (ง31204) รายวิชาเพิ่มเติม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รายงานการพัฒนาเว็บเพื่อการเรียนการสอน วิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น (ง31204) รายวิชาเพิ่มเติม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

07 มี.ค. 2561 เวลา 22:22 น. 0 1,502

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเว็บเพื่อการเรียนการสอน วิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ง31204 รายวิชาเพิ่มเติม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผู้วิจัย อภิญญา มุขสิงห์ ปีการศึกษา 2560 บทคัดย่อ รายงานการพัฒนาเว็บเพื่อการเรียนการสอน วิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้

^