เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ โรงเรียนเพชรพิทยาคม

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม เรื่อง เคมีอินทรีย์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับสะเต็มศึกษา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ก่อนและหลังเรียน 3) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรม และ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมที่พัฒนาขึ้น

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7 จำนวน 35 คน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย ชุดกิจกรรมจำนวน 8 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ 9 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t-test แบบ Dependent

    
• 1) ชุดกิจกรรมมีประสิทธิภาพรวมเท่ากับ 81.59/81.43 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80
    
• 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
    
• 3) ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมมีค่าเท่ากับ 0.77 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด
    
• 4) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

ท่านที่สนใจสามารถดาวน์โหลดและอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ลิงก์ด้านล่างนี้ [ บทคัดย่อ ฉบับเต็ม ]

คำสำคัญ: ชุดกิจกรรม, การจัดการเรียนรู้แบบ 5E, สะเต็มศึกษา, เคมีอินทรีย์, ความสามารถในการคิดวิเคราะห์, เผยแพร่ผลงานวิชาการ

เผยแพร่โดย : งานเทคโนโลยีและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ โรงเรียนเพชรพิทยาคม